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La pobreza educativa

El Heraldo de Chihuahua 11 de diciembre de 2007

Mucho se ha hablado de la extrema pobreza en que viven millones de mexicanos, pobreza que los mantiene en el mínimo de subsistencia, mientras que por el otro lado tenemos "el honor" de tener al personaje más rico del mundo: Carlos Slim, gracias a su "destreza" en apropiarse de negocios claves como Telmex, Telcel y algunos otros más, aunque no todos le han salido tan buenos, ya que a partir del 1 de enero del año entrante cerrará la cadena "Compu-USA", negocio al menudeo en la venta de computadoras en Estados Unidos que le reporto pérdidas este año por 2,000 millones de dólares.
México es un país de contrastes en muchos sentidos: tenemos los lugares con la mejor vegetación del mundo, donde llueve casi todo el año, aunque ello nos cause algunas tragedias, como acaba de suceder en los estados de Chiapas y Tabasco recientemente. Por otro lado tenemos lugares desérticos como el desierto del Sahara en Egipto, entre ellos el desierto de Samalayuca en nuestro estado, el desierto de Altar en Sonora o Guerrero Negro en Baja California, lugares donde llueve muy pocas veces al año y a veces hemos tenido tragedias de siete años sin que caiga absolutamente nada de lluvia.
La semana pasada tuvimos la desagradable noticia dada por la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico (OCDE) del Programa Internacional de Evaluación de Estudiantes (PISA), donde nos dicen que México ocupa el último lugar en la lista de los 30 países del "Club de países desarrollados" y que en esta ocasión se le agregaron otros 27 países al estudio, dentro de los cuales están varios latinoamericanos como Chile y Uruguay, pero aun así nuestro país quedó por debajo de ellos, ocupando el lugar 49 de la lista de los 30, más 27 países.
Finlandia, Hong Kong, Canadá, Estados Unidos y Japón ocuparon los primeros lugares en ese orden, el primero de ellos con 563 puntos y México con 410 puntos, es decir una diferencia de más de 150 puntos, que equivalen a que los alumnos de nuestro país se encuentran cuatro grados académicos por debajo de los finlandeses, lo que en buen cristiano significa que un estudiante de sexto grado de primaria en México conoce y sabe lo que un estudiante de segundo de primaria de Finlandia. Y para seguir con los contrastes en nuestro país, les diremos que durante estos últimos seis años la educación no sólo ha no avanzado, sino que se ha retrasado, ya que salimos peor que en el estudio de hace seis años, pero no podemos decir lo mismo del sindicato más grande y poderoso de América Latina, el Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación, que logró aumentos salariales del 35.85% del año 2000 al 2006 y un aumento del 79.6% en sus prestaciones, lo que significa un aumento de casi 100% mayor a los aumentos generales del salario mínimo en el mismo periodo en cuanto a salarios y de casi el 400% mayor en prestaciones.
El estudio revela que en el área de ciencias, los mexicanos se ubicaron en el último lugar, lo que significa que sólo pueden aplicar conocimientos científicos en contextos familiares o sacar conclusiones a partir de evidencias explícitas. En matemáticas también están en el primer lugar de la lista de abajo para arriba, lo que nos dice que los alumnos no son capaces de realizar tareas elementales o no poseen los conocimientos básicos y en cuanto a conocimientos de lectura tienen dificultades para emplear esta herramienta para ampliar sus conocimientos y destrezas.
Difícilmente nuestro país va a salir de la pobreza extrema en que se encuentran millones de compatriotas, mientras no salgamos del atraso educativo, el cual se ve difícil de resolver mientras más se le dé al Sindicato de Trabajadores de la Educación (maestros), sin exigirles que a cambio se mejore la calidad de la educación.
La pobreza educativa es la causa principal de la pobreza económica en que se encuentran sumidos millones de compatriotas y mientras ésta no se enderece, la otra será imposible de resolver.